題目背景 兔子與烏龜賽跑，路程 L。烏龜恒速 Vr。兔子有 N 個充電站（位置 q[1..N]），終點視為第 N+1 點（q[N+1]=L）。兔子電池容量 C，

問題描述 給定無向圖（頂點數 P ≤ 1000，邊數 Q ≤ 2000），判斷是否存在 一筆畫（每條邊恰好走一次）路徑。輸出 Yes 或 No。 歐拉定理判據

問題描述 給定 N 個城鎮（編號 1~N）和 M 條雙向道路，道路可能重複。目標是使任意兩城鎮連通（直接或間接）。求最少還需建設多少條道路。 核心思路 這是經

題目大意 長度為 L 的棍子上有 n 隻螞蟻，每隻螞蟻以 1 單位/秒的速度向左或向右爬行。螞蟻相遇即掉頭（等價於穿過彼此）。求： 所有螞蟻掉落地面的 最早時

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題目背景與建模思路 POJ 1661 Help Jimmy 是一道經典的動態規劃題目。題目將場景建模為水流下落：水流從起點落下，遇到木板會分成左右兩股繼續向下流

問題：給定字符串，M 次操作：指定區間 [l, r]，將其重排為字典序最小的回文串（若不可能則不操作）。最終輸出字符串。N, M ≤ 10^5。 線段樹 + 字

問題：對每行字符串，找出最大字母（ASCII 碼最大），在其後插入 (max)。若有多個最大字母，每個後面都插入。字符串僅含大小寫字母，長度 ≤ 100。 兩遍

問題：輸入字符串，判斷是否為 C 合法標識符。規則：首字符為字母或下劃線；其餘為字母、數字或下劃線。長度 ≤ 50。 判斷邏輯 首字符檢查：isalpha(s

問題：N 名考生（N≤40000），M 所學校（M≤100），每人 K 個志願（K≤5）。按總分（GE+GI）/2 排名，總分並列比 GE，仍並列同排名。按排名

模塊定義文件（.def）是導出 DLL 函數的替代方案，不需要在代碼中使用 __declspec(dllexport)。適用於不想修改源碼或需導出 C 風格函數

問題：輸入 n 行字符串，每行統計 a/e/i/o/u（不區分大小寫）出現次數，輸出格式 a:num1\ne:num2\ni:num3\no:num4\nu:n

題目大意 輸入多行英文句子（每行長度 ≤ 100），將每個單詞的首字母改為大寫，其餘字符保持不變。單詞由空格分隔。 核心邏輯 遍歷字符串，判斷當前字符是否為字

問題描述 班級有 n (≤50) 名學生，每人考 m (≤5) 門課。輸入多組測試數據，每組先給 n, m，隨後 n 行 m 個整數分數。輸出三行： n 個學

題目要求 比較兩個極長數字（長度可超過 10000 位）是否相等。數字可能包含小數點，如 10.0 和 10.00 應判定為相等。直接字符串比較會失敗，需規範化

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問題背景 工廠生產六種尺寸（1×1 到 6×6）的正方形薄包裹，高度均為 h。需裝入 6×6×h 的正方形箱子中運輸。目標是最小化箱子數量。輸入為每種尺寸的數量

題目描述 給定正整數 N (1 < N < 10^9)，求其質因數的個數（重複計算）。例如 120 = 2×2×2×3×5，共有 5 個質因數。輸入

題目大意 給定一個正整數 N，要求計算 N^N 的最高位數字（即最左邊的那一位）。例如 3^3 = 27，最高位是 2；4^4 = 256，最高位是 2。 核